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Home Materie Concorso scuola Corso Concorso Scuola PNRR3 – La PROVA ORALE – Prof.ssa Annamaria Di Nocera – 526/CORSO [Corso]
-5%
Corso di preparazione alla prova orale del Concorso Scuola PNRR3

Corso Concorso Scuola PNRR3 – La PROVA ORALE – Prof.ssa Annamaria Di Nocera – 526/CORSO [Corso]

262,50€ Il prezzo originale era: 262,50€.250,00€Il prezzo attuale è: 250,00€.

Logo Paypal Paga in tre rate senza interessi con PayPal per ordini superiori a 30 euro.
A cura di: Annamaria Di Nocera
  • 8 moduli per 25 ore di formazione + manuale “La lezione simulata per la prova orale” in Omaggio (526/D)
  • Le lezioni saranno disponibili agli iscritti anche in differita fino all’espletamento della prova del concorso
  • Possibilità di pagamento in tre rate senza interessi con PayPal.

Vuoi un’anteprima sul corso?

  • Guarda il webinar di presentazione del 26 Gennaio: clicca qui

Edizione: 2025/26
ISBN: 9788891445186
Codice: 526/CORSO
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  • Abstract
Abstract

Il corso di preparazione alla PROVA ORALE del Concorso Scuola PNRR3 con la Prof.ssa Annamaria Di Nocera è un percorso formativo articolato in 8 moduli on line, in modalità sincrona, per complessive 25 ore di formazione, pari a 1 unità formativa.

Il corso è dedicato a tutti gli ordini e gradi di scuola, in quanto si propone di favorire nei partecipanti la costruzione delle competenze progettuali e organizzative traversali per affrontare la prova orale del concorso a cattedra PNRR3, fornendo strumenti teorici ed operativi, esemplificazioni e modelli di lezioni semistrutturate.

I materiali didattici, illustrati nel corso delle lezioni, saranno messi a disposizione dei partecipanti.


PROGRAMMA DEL CORSO CONCORSO SCUOLA PNRR3

Lezioni e moduliData e oraArgomenti principali
Presentazione del corso26/01/2026 • dalle 17:00 alle 18:00
Webinar gratuito di presentazione del corso e delle modalità di svolgimento del concorso e della prova orale. Guarda la presentazione cliccando qui.
Modulo 1data in definizione• Le caratteristiche della prova orale del concorso a cattedra: consigli per affrontare lo studio
• Vademecum: la lezione didattica
Modulo 2data in definizione• Funzionalità base del power point
• Creazione di presentazioni professionali
• Le funzionalità avanzate
• Laboratorio e simulazioni
Modulo 3data in definizione• Dal PTOF al curricolo di Istituto
• Programmazione didattica, unità didattiche e unità di apprendimento
• La lezione simulata
• Presentazione del Template per la costruzione di lezioni efficaci
• Laboratorio e simulazioni
Modulo 4data in definizione• L’analisi conoscitiva del gruppo classe e la rilevazione dei bisogni formativi
• Dalle Indicazioni nazionali e dalle Linee guida ministeriali alla definizione degli obiettivi di apprendimento
Modulo 5data in definizione• L’autonomia didattica del docente
• Selezione dei contenuti e scelta di strategie, metodologie e tecniche didattiche
• Laboratorio e simulazioni
Modulo 6data in definizione• La didattica inclusiva
• Didattica digitale e IA per l’inclusione
Modulo 7data in definizione• Tempi e strumenti per la verifica degli apprendimenti
• La documentazione delle attività didattiche
Modulo 8data in definizione• La comunicazione efficace: assertività, eloquio logico e consequenziale, argomentazione, sicurezza espositiva e padronanza lessicale.
• Ultimi suggerimenti prima della prova
• Laboratorio e simulazioni

ATTESTAZIONE DI FINE CORSO

Al termine del percorso ad ogni partecipante sarà inoltrato l’attestato finale dell’Ente di formazione Edizioni Simone, accreditato dal MIM.


RELATORI

Prof.ssa Anna Maria Di Nocera (Coordinatore)

Pedagogista ed esperta in management della formazione, svolge da oltre trent’anni un’intensa attività di ricerca sulle metodologie didattiche innovative. In qualità di Direttore Didattico, Preside, poi Dirigente scolastico ha diretto scuole di ogni ordine e grado. Ricercatore e coordinatore dell’Ufficio formazione dell’Istituto Regionale di Ricerca Educativa della Campania, è stata Dirigente Tecnico con funzioni ispettive presso l’U.S.R. per la Campania, dove, negli ultimi due anni, ha anche diretto l’Ufficio III (Politiche formative e progetti europei. Politiche giovanili. Formazione e aggiornamento del personale della scuola). Ha coordinato progetti di rilievo nazionale e percorsi di formazione regionali rivolti al personale docente, dirigente e ATA. Ha svolto attività di relatore per il Ministero dell’Istruzione e del Merito e per enti di formazione accreditati. Ricopre incarichi di docenza universitaria nei percorsi di specializzazione, abilitazione all’insegnamento e nei corsi perfezionamento post laurea, concernenti i profili professionali del docente e del dirigente scolastico. Ha curato la pubblicazione di numerosi volumi di carattere pedagogico, didattico, manualistica del settore.

Prof.ssa Giovannina Gnarra

Docente con una consolidata esperienza nell’ambito dell’educazione. Laureata in Scienze Pedagogiche, ha dedicato la sua carriera all’insegnamento, alla progettazione della didattica innovativa e di piani finalizzati all’inclusione e all’orientamento. Dall’anno 2022 è in posizione di comando presso l’USR Campania, impegnata nell’attuazione di Progetti nazionali, ai sensi dell’art.1, comma 65 della legge n. 107/2015. La formazione specifica nell’ambito delle tecnologie digitali applicate alla didattica le ha consentito di ampliare competenze e tecniche per la gestione di ambienti di apprendimento virtuale. Collabora attivamente per promuovere progetti educativi sul territorio, con particolare attenzione all’area dell’inclusione sociale e alla sostenibilità ambientale. Svolge da alcuni anni incarichi di formazione rivolti al personale scolastico.

 

 

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