TFA Sostegno nella Scuola dell’Infanzia e Primaria – Manuale – TF16/1A

Questo manuale TFA Sostegno nella scuola dell’infanzia e primaria si rivolge a coloro che intendono sostenere le prove per l’accesso ai Corsi di specializzazione per le attività di sostegno nella scuola dell’infanzia e primaria e offre un’ampia ed esaustiva trattazione di tutti gli argomenti oggetto delle prove selettive e un’ampia gamma di test.

Il testo, allo scopo di offrire uno strumento sempre più utile per affrontare le prove, tratta approfonditamente le materie previste dal programma (come apprendimento e metodologie didattiche, intelligenza emotiva e pensiero creativo) e riporta argomenti e teorie che sono stati oggetto delle prove delle precedenti selezioni. Oltre ad essere aggiornato alle ultime novità normative, tra le quali, le nuove Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo d’istruzione 2025, nelle quali si delinea il nuovo curricolo dando rilievo, tra l’altro, alle competenze relazionali, il libro è caratterizzato da schede di sintesi alla fine di ogni capitolo che agevolano la focalizzazione dei punti essenziali e sono utilissime per il ripasso della materia.

Nella trattazione teorica vengono affrontati tutti gli aspetti che concorrono a delineare il profilo del docente specializzato per le attività di sostegno, con rimandi puntuali alla pratica didattica orientata all’inclusione.

La parte esercitativa, infine, è strutturata in modo da rendere quanto più realistica la simulazione delle prove d’esame che, ricordiamo, sono diverse perché predisposte dalle singole Università.

Il presente manuale per il TFA Sostegno nella scuola dell’infanzia e primaria, si compone di quattro parti:

— Parte I, Legislazione scolastica, in cui sono trattati i principi costituzionali e le riforme della scuola, l’autonomia scolastica, i documenti europei in materia educativa, la normativa concernente l’integrazione e l’inclusione;

— Parte II, Competenze psico-pedagogiche e didattiche, centrata sulla psicologia dello sviluppo, l’intelligenza, la creatività, il pensiero divergente, la pedagogia, le metodologie didattiche e l’apprendimento, la relazione educativa, i media e le tecnologie applicate alla didattica;

— Parte III, Conoscenza dei bisogni educativi speciali e delle disabilita, dove vengono affrontati i BES, nell’ambito dei quali particolare approfondimento è riservato ai disturbi specifici di apprendimento e alla disabilità, le più diffuse psicopatologie dell’età evolutiva, la pedagogia speciale, le strategie didattiche e la valutazione degli alunni;

— Parte IV, Strumenti esercitativi, divisa in tre sezioni: la prima propone test a risposta multipla che ricalcano gli argomenti oggetto delle preselezioni ufficiali, la seconda è dedicata ai quesiti a risposta aperta, generalmente oggetto della prova scritta, e la terza presenta esempi di test ufficiali somministrati nelle ultime sessioni d’esame.

Ulteriori materiali di approfondimento sono accessibili attraverso il QR code, inserito nel testo. Tra le espansioni online si trova anche il software con migliaia di quiz, anche delle precedenti prove preselettive ufficiali, strutturato in modo da potersi esercitare sia sui singoli argomenti che in infinite simulazioni.

Per il manuale di preparazione nelle scuole secondaria, si rimanda al volume TFA Sostegno nella scuola secondaria di 1° e di 2° grado (cod. TF16/1B). Per tutti i manuali dedicati al TFA sostegno, puoi visitare questa pagina. Per le ultime notizie su TFA Sostegno, visita il nostro blog Simone Concorsi.

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